6月30日上午，学校长三角地区高校教育综合改革系列报告首场报告会在佳山校区学术会议中心举行。同济大学外国语学院院长马秋武教授应邀作了题为“大学英语教学改革：探索与实践”的专题报告。校长李家新会见了马秋武，并就大学英语教学改革与马秋武进行了交流。各院（部）教学副院长（副主任），外国语学院各系（室）负责人和课程老师，工商学院部分外语老师，教务处、教师能力中心、高教研究所工作人员参加了报告会。会议由发展规划处（高教所）戴玉纯处（所）长主持。

马秋武在报告中从大学英语的地位、任务和作用、面临的挑战等方面系统分析了大学英语教学改革的形势，围绕大学英语教学提高综合英语能力、加强人文素质教育、服务专业的三项任务，认为大学英语改革势在必行。马秋武深入浅出的介绍了同济大学的大学英语改革的实践做法，以提高效率与效能为大学英语改革的宗旨，运用模块化、菜单式的方法，对接其他各个院（部），因材施教；通过“线上”、“线下”相结合，分级教学的方式提高学生的自主学习能力；在大学英语改革在压学分、减学时做“减法”的大环境下，组织兴趣小组、学生活动等多元化的教学形式来做“加法”，顺应小班教学的改革趋势，发挥各个老师的潜能。最后，他以“因事而起、据情而谋、依势而动、顺势而为”16个字寄语大学英语改革探索与实践。报告会后，大家就大学英语改革操作等问题与马秋武进行了交流互动。

此次专题报告会，是适应学校推进全面深化综合改革的实施，借助长三角地区高校教育改革与合作发展联动平台，校综改办会同教务处、教师能力中心联合推出《长三角地区高校教育综合改革系列报告》的首场。（撰稿：褚蔚然 审稿：戴玉纯 邹珏）